校园气象站在学校教育和校园生活中发挥着诸多重要作用，为地理、科学等学科提供直观的教学素材。例如，在地理课上，学生可以通过校园气象站观测到的气温、气压、风向等数据，深入理解天气系统、气候类型等知识。教师可以结合实际气象数据进行讲解，使抽象的理论知识变得更加具体、生动，提高学生的学习兴趣和参与度。成为开展综合实践活动的重要平台。学生在老师的指导下，亲自参与气象观测、数据记录和分析等活动，锻炼动手能力、观察能力和科学思维能力。通过实践操作，学生不仅能掌握气象观测的基本方法和技能，还能培养团队合作精神和解决问题的能力。

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一、产品简介

XQ2校园气象站是一款高度集成、低功耗、可快速安装、便于教学使用的科研级气象站。

二、产品特点

1.传输方式：GPRS，可选配有线传输;

2.供电方式：市电;

3.显示方式：1米*0.5米LED屏幕;

4.硬件组成：传感器、立杆支架、设备箱、LED屏幕、采集器、云平台、玻璃钢百叶箱(内含干湿球温度计)

三、技术参数

1.传感器参数

名称测量范围分辨率准确度

环境温度-40～+80℃0.01℃±0.3℃(25℃)

相对湿度0～100%RH0.01%RH±3%RH(20%~80%)

光照强度0-157286LUX1Lux<±3%

大气压力300-1100hpa0.1hPa±0.25%

露点温度0~+70℃0.1℃±1℃

土壤温度-30～+70℃0.01℃±0.3(-10~70℃)

土壤湿度0～100%0.1%±3%

土壤盐分0~20000us/cm1us/cm±3(0~10000us/cm)±5%(全量程)

土壤PH0-14PH0.01±0.1PH

风向0～360°(8方向)1/8<3°(>1.0m/s)

风速0～30m/s0.1m/s±(0.2+0.03V)m/s(25℃，V表示风速)

雨量≦4mm/min0.2mm≤±2%

紫外辐射0～500W/㎡0.01W/㎡≤±3%

日照时数0～6500h0.1 h<0.2 h

光电总辐射0-2000W/m21W/m2<±3%

光合有效辐射0-2000W/m21W/m2≤±5%

PM2.50-1000ug/m³1ug/m³±10%(<500微克)

PM100-1000ug/m³1ug/m³±10%(<500微克)

一氧化碳0-1000ppm1PPM±2PPM

二氧化硫0-20PPM0.1PPM±1PPM

二氧化氮0-20PPM0.1PPM±1PPM

臭氧0-20PPM0.1PPM±1PPM

负氧离子0～10万个/cm31个/cm3读数±10%;离子迁移率≤±20%

含氧量0~25%Vol0.1%±3%FS

二氧化碳400-5000ppm1PPM±(50ppm+5%读数值)

蒸发量0-190mm0.01mm±1%

2.数据存储：不少于50万条

3.功耗：202W

4.生产企业具有ISO质量管理体系、环境管理体系和职业健康管理体系认证

5.生产企业具有计算机软件注册证书

6.生产企业为3A的级信用企业

四、云平台介绍

1、CS架构软件平台，支持手机、PC浏览器直接观测、无需额外安装软件。

2、支持多帐号、多设备登录

3、支持实时数据展示与历史数据展示仪表板

4、云服务器、云数据存储，稳定可靠，易于扩展，负载均衡。

5、支持短信报警及阈值设置

6、支持地图显示、查看设备信息。

7、支持数据曲线分析

8、支持数据导出表格形式

9、支持数据转发，HJ-212协议，TCP转发，http协议等。

10、支持数据后处理功能

11、支持外置运行javascript脚本

学校安装气象站- 一款校园小型气象站方案2024（万象工厂直发）

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